Supervision

Beschreibung

Im Beratungsprozess werden Sie Empathie, Wertschätzung und Echtheit erfahren. Auf dieser Grundlage können belastende Situationen vielschichtig reflektiert und Handlungsspielräume entdeckt werden. Beispiel: Schwerpunkt Schule und Erziehung. Indem Sie ihre Selbstwirksamkeit intensiver wahrnehmen werden, kann sich auch die Interaktion zwischen Lehrer, Schüler, Eltern, Schulleitung, Kollegen und anderen pädagogischen Fachkräften positiv verändern.  Folgende Themen werden in der Supervision in der Regel bearbeitet: 1.Erschöpfung (Abgrenzung, berufliche Grenzen, Perfektionismus), 2. Konflikte (mit Eltern, Kollegen/innen, im Team, mit Schulleitung, mit Schülern/innen) 3. Stress- und Zeitmanagement (Arbeitsmenge, Unterrichtsvorbereitung, hohe Anforderungen) 4. Work-Life-Balance  5. fehlende Balance zwischen hohem Arbeitspensum und einem unbefriedigendem Verhältnis von Leistung und Erfolg im Schulsystem 6. Frustration über mangelnde Wertschätzung durch Kollegen, Eltern, Schülern, Schulleitung) 7. Rollenklarheit (Selbstverständnis und Erwartungen von außen)